２月８日（木） やっとさわれた「大谷グローブ」

 本日、６年生が二クラスともに大谷グローブの時間を作って、子供たちに使わせていました。その様子を中心に、学校の様子をお伝えします。

２組から

きちんと並んでいたので、１枚撮りました。さすが６年生、立派です。

やっと触ることができて喜ぶ６年生。大谷グローブ効果は絶大です。

ゴロから始まり、バウンド、ノーバウンドとキャッチボールをしました。

高いボールも背を伸ばして見事にキャッチ！・・・できたかな？

同じく１組

やはり子供たちの目の色が違います。

順番に並びながら、大谷グローブを使用しました。

１組は、最後に子供同士でキャッチボール。普段なかなかやらないので、難しいみたいですが、楽しく行っていました。卒業前に、いい思い出ができたのではないでしょうか。

大谷選手、グローブをありがとうございます。全児童で使わせてもらいます。

では、続いて学校の様子を

３年生。クロームブックを使って、地図調べ？　グーグルアースを開いていました。どこを調べていたんでしょうか？

友達に教える優しい一コマ。

こちら５年生は、今月末に予定している自主研修の計画中。

施設や行き方などを調べていたようです。

１年生。道徳の時間。

感想でしょうか。書いたらきちんと先生に見てもらいます。

同じく１年生。隣のクラスでは、クロームブックで何かやっていました。もう使い方も慣れたものです。

６年生に、「４校時の社会に来てください。」と言われたので行きました。２枚ほど掲載します。日中戦争？日露戦争？のテレビを視聴しているところでした。

カーテンが閉まっていて、写真が少し薄暗くなってしましました。６年生の〇〇さん。これで大丈夫？　授業参観で発表をするのに、社会の授業の写真が欲しかったようです。

ブログの写真をコピーして、自分のパソコン？クロームブック？に取り込むんだそうです。

すごいですねえ。

最後に、６年生との給食交流の様子を

本日の給食です。

いつもと違い、いただきますのポーズで１枚。

食後の校長席の様子です。

最後は、もちろん全員で。

卒業アルバムを選ぶ６年生。自分の兄姉を探している子もいました。

今日も６年生と楽しく食事をすることができました。今日の４人もとても仲良しで、アットホーム感がある子供たちでした。

＜給食交流の一コマ＞

　子「それては　いたたきます」

　子「校長先生は、ハンとこはん　とちらかすきてすか？」

　初めは、外国人の日本語的なしゃべり方を真似しているのかな？と思ったのですが、違いました。濁音ガ・ザ・ダ・バ行禁止でしゃべっていたんだそうです（半濁音もかな？）。盛り上げようと考えてきた？　今子供たちで流行っている？　どちらにせよ楽しいひとときでした。

　子「校長先生、沖野小学校のお父さんみたい。」

　私「じゃあ、これからダディって呼んで。沖野ダディ。」

ちょっとウケてました・・・。